La Federazione Internazionale dei Centri di Esercitazione ai Metodi dell’Educazione Attiva (FICEMEA) raggruppa una quarantina di associazioni ubicate diverse zone continentali:
La nostra Federazione lavora da 60 anni per la promozione dell’Educazione Attiva in un’ottica di trasformazione delle pratiche educative e sociali.
L’Educazione Attiva si è posta l’obiettivo di contribuire all’emancipazione delle persone lungo l’arco della vita, assicurando una formazione civile di qualità, con l’esplicito proposito di promuovere una cittadinanza democratica. La trasformazione di pratiche educative permette l’emergenza di nuove relazioni tra gli individui e favoriscono il consolidamento della società civile. Concepire l’ Educazione Attiva può solo farsi in una prospettiva internazionale, in cui l’umanesimo occupa un luogo centrale del nostro progetto politico. L’ Educazione Attiva valorizza la libertà di iniziativa, di creazione, di espressione, assegnando a questi elementi particolare importanza nella sfera emotiva della personalità degli individui nel proprio ambiente di provenienza.
L’Éducation nouvelle a pour but l’émancipation des individus tout au long de leur vie, leur formation en qualité de citoyen afin de promouvoir la vie démocratique. La transformation des pratiques éducatives permet l’émergence de nouveaux rapports entre individus et consolide la société civile. Penser l’Éducation nouvelle ne peut se faire que dans une perspective internationale qui place l’humanisme au cœur de notre projet politique. L’Éducation nouvelle se fonde sur la liberté de l’initiative, de la création, de l’expression, l’importance de l’affectivité, la construction de la personnalité par l’individu lui-même, dans son milieu de vie.
La « nueva educación » tiene el objetivo de contribuir a la emancipación de individuos a lo largo de la vida, asegurando una formación ciudadana de calidad, con el claro propósito de promover ciudadanía democrática. La transformación de prácticas educativas permite la emergencia de nuevas relaciones entre los individuos y favorecen la consolidación de la sociedad civil. Concebir la nueva educación solo puede hacerse en una perspectiva internacional, en la cual el humanismo ocupe un lugar central de nuestro proyecto político. La nueva educación valora la libertad de iniciativa, de creación, de expresión, asignándole particular importancia a la afectividad en la construcción de la personalidad de los individuos, insertos en su medio de vida.
Active education aims at the emancipation of individuals throughout their life, including training in the quality of citizenship, in order to promote a democratic life. Transforming educational practices enables new relationships between individuals to emerge and enhances civil society. Thinking about active education can only happen in an international setting which places humanism at the heart of politics. Active education is based on freedom of initiative and of expression, creativity, an emphasis on feelings and personal development.
